Sobre a educação

Sobre a Cultura em Coimbra

"A actividade cultural em Coimbra está a ser alvo de um ataque cerrado por parte da instituição que mais a devia acarinhar – a Câmara Municipal. Os sinais que ao longo dos últimos tempos se vinham avolumando tornaram-se agora tão evidentes que já não há dúvidas de que estamos perante uma verdadeira tentativa de saneamento da criação e programação artística na cidade."

O restante texto aqui.

Contrapunctus I

"Não existem leis eternas de contraponto, pois este é, em última análise, apenas composição - ou seja, o que os compositores fazem. Porém, a composição de qualquer peça, por mais elementar que esta seja, implica a rejeição de inúmeras alternativas.

O desenvolvimento de uma consciência musical implica a exploração das muitas possibilidades de manipulação de intervalos, com o mínimo de esforço possível e em relação a um conjunto razoável de possibilidades. O progresso efectivo depende da exploração de intervalos diatónicos (preferencialmente sem ligação ao contexto tonal maior - menor), sendo que está ainda no início a verdadeira exploração das combinações potenciais - verticaais ou horizontalmentais - de intervalos."

in Swindale, Owen. 1961. Polyphonic Composition, Oxford University Press.
Trad. livre.

Será fundamental, para um instrumentista, estudar as escolas contrapontísticas de finais de séc. XVI? De que forma poderão (ou não) contribuir para a compreensão dos estilos que se lhe seguiram, barroco, clássico e romântico? (ATC I)


















Que contraponto(s) podemos definir na imagem acima? Poderíamos situá-la, temporal e estilisticamente? (ATCIII)